Vnútorný rozklad školstva, nie však cez štrajk

Pred sviatkami rozvírila hladinu diskusií na internete štrajková pohotovosť učiteľov. Čítal som, že je to nesprávne načasované alebo že si to učitelia nezaslúžia, pretože napríklad neochránili deti pred kovidovým šialenstvom. V oboch argumentoch je časť pravdy, ale diabol je ukrytý niekde inde.

Ďalším argumentom bolo, že sú organizované rovnakým pánom, ako tie lekárske a majú vraj za cieľ destabilizovať vládu a štát. Tu nemôžem súhlasiť. V školstve v prvom rade nie sú žiadne peniaze, v medicíne naopak obrovské. Neobstoja ani ďalšie prirovnania, napríklad šéfov daných odborov. S Ondekom mám priamu skúsenosť, je vždy ochotný vypočuť, vždy zavolá naspäť a debata je konštruktívna, aj keď kritizujem jeho kroky. S Visolajským mám tiež osobnú skúsenosť, lenže ako s chrapúňom, ktorý nemá problém nadávať vám ako pacientovi pred jeho vlastným malým dieťaťom. Takúto skúsenosť majú viacerí z môjho blízkeho okolia. Ale toto nie je podstata veci.

Minister školstva Drucker sa medzičasom vyfarbil ako priamy pokračovateľ Gröhlinga. V inkluzii, v kurikulárnej „reforme“, vo všetkom tom, čo aktívne ničí slovenské školstvo. No po včerajšku si myslím, že je to ešte horšie, ako za predošlého ministra. Včera som mal totiž možnosť vypočuť si na Slovenskom rozhlase reláciu Z prvej ruky, ktorá bola práve o štrajku učiteľov. Hovorila tam predsedníčka parlamentného výboru pre školstvo, istá Paula Puškárová zo strany Hlas SD. Táto osoba je zároveň prodekankou na Ekonomickej univerzite. Keď prišla téma odkiaľ vziať peniaze, tak dramaticky roztraseným hlasom oznámila, že Trump nám pohrozil vystúpením z NATO, preto musíme zbrojiť a žial nemôžeme tieto peniaze využiť na školstvo. Prečítajte si to ešte raz a pozorne alebo si to vypočujte priamo tu.

Keď povie generálny tajomník NATO Rutte, že máme venovať naše dôchodky na zbrane, chápem to ako klinický kreténizmus politruka (tu celý jeho chorý prejav). Ale keď povie žena-učiteľka, že máme dať na zbrane a nie na školstvo, tak je tu niečo veľmi pokazené v slovenskej spoločnosti. Takáto osoba nemá v tom prípade čo hľadať v predsedníctve výboru školstva a už vôbec nie na škole, bez ohľadu na to, koľko má titulov pred menom aj za menom. Honores mutant mores, sed raro in meliores – Hodnosti menia mravy, zriedka k lepšiemu.

Keď chcete hľadať skutočných vinníkov stavu v školstve, pozrite sa na „hlavu“, na riadenie. V tomto prípade do strany Hlas SD. A nech som úplne konkrétny – na Druckera a Puškárovú. Žiadne zbrane na úkor našich detí a žiadna demontáž školstva! Dotyčným osobám to bude povedané a napísané aj priamo.

P.S.

Podrobnejší článok o problémoch v slovenskom školstve píšem už dlhšie a postupne zbieram ďalšie diely mozaiky. Som už pred ukončením a čoskoro ho zverejním.

Foto: Pixabay z pexels.com

Zdroj: https://svetonazor.klimo.net/2024/12/20/vnutorny-rozklad-skolstva/